Tecnologia no contraturno

Programação, robótica, mídias digitais e inglês para crianças de 8 a 14 anos, em Cascavel. Seu filho programa, testa circuitos, conversa em inglês e aprende a contar suas ideias.

400+

alunos já passaram pelas trilhas, em turmas de até 12

Robótica.Programação.Mídias Digitais.Clube de Tarefas.Inglês.Robótica.Programação.Mídias Digitais.Clube de Tarefas.Inglês.Robótica.Programação.Mídias Digitais.Clube de Tarefas.Inglês.Robótica.Programação.Mídias Digitais.Clube de Tarefas.Inglês.

Menos respostas prontas

Mais “e se?”. Cada projeto começa com um desafio. O professor orienta, observa as tentativas e ajuda o aluno a avançar. Planejar, testar e explicar as escolhas também fazem parte da aula.

  1. Explorar

    Tudo começa com curiosidade

    O aluno entende o desafio, organiza ideias e planeja o que quer construir.

  2. Construir

    Aprender com as próprias mãos

    Monta, programa ou grava. O professor acompanha o processo e propõe ajustes e novos desafios.

  3. Evoluir

    Tentar faz parte do processo

    Testa o resultado, identifica o que pode melhorar e apresenta suas descobertas.

Cinco trilhas

Espaço de atividades práticas, com mural de robótica, bancadas e impressoras 3D
Arduino · Sensores · Eletrônica

Robótica & Maker

Do primeiro circuito a um robô que responde ao ambiente.

O aluno monta estruturas, liga motores e sensores e programa o Arduino até o projeto funcionar sozinho.

  1. Circuitos
  2. Sensores e motores
  3. Sistemas automáticos
  4. Projeto

É assim que a ideia ganha vida

Atividades feitas na escola: cada desafio liga uma criação concreta a uma nova forma de pensar.

  • Mãos testando um pequeno semáforo conectado a uma placa eletrônica

    Eletrônica

    Um semáforo que segue suas instruções

    O desafio é alternar as luzes na sequência certa. O aluno monta o circuito, programa os tempos e observa o resultado.

    O que exercita: sequência, atenção aos detalhes e identificação de erros.

  • Programação por blocos em notebook conectado a um circuito com Arduino e sensores

    Programação

    Comandos na tela, respostas no circuito

    O aluno organiza blocos de programação e testa como suas instruções mudam o comportamento dos componentes.

    O que exercita: raciocínio lógico, relação entre causa e efeito e experimentação.

  • Robótica · vídeo sem áudio

    Uma garra, muitas tentativas

    No teste do braço robótico, o aluno observa as articulações e a garra e ajusta os movimentos para cumprir o desafio.

    O que exercita: observação, resolução de problemas e persistência nas tentativas.

Estúdio de gravação da escola, com microfones, mesa e iluminação

Uma ideia merece uma boa história

Na trilha de Mídias digitais, o aluno organiza o que quer dizer, experimenta enquadramentos e aprende a produzir vídeos e podcasts no estúdio da escola.

Quatro horas, R$ 400 por mês

O valor é por aluno e inclui tudo o que ele usa em aula.

  • Quatro horas por semana, no contraturno
  • Três formatos para combinar as trilhas
  • Turma de até 12 alunos, separada por idade
  • Computadores e materiais da escola

A composição depende dos horários e das turmas disponíveis.

Monte a semana: escolha o formato

Duas atividades de duas horas compõem as quatro horas semanais.

Escolha duas trilhas
Turno

Robótica e programação, duas horas de cada, à tarde. R$ 400 por mês.

A escola por dentro

A escola na Rua Pernambuco, ambiente por ambiente. Toque em um nome para vê-lo.

Conhecer a estrutura

Fachada. A escola na Rua Pernambuco, 371, em Cascavel.

Recepção da Mind Tech School, com o balcão e o logo na parede

O que dizem as famílias

Meu filho sempre foi apaixonado por tecnologia, mas não sabia por onde começar. Na Mind Tech ele encontrou professores incríveis que transformaram essa paixão em conhecimento real. Hoje ele já criou seus próprios programas!

Maria SilvaMãe do Lucas, 10 anos

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Perguntas frequentes

Não achou sua dúvida? Pergunte pelo WhatsApp.

Para qual idade são as trilhas?

Atendemos crianças e adolescentes dos 8 aos 14 anos, com turmas divididas por faixa etária.

Precisa saber programar?

Não é preciso começar sabendo programar. A trilha iniciante trabalha os primeiros comandos e a lógica por meio de atividades práticas, e a equipe ajuda a identificar o ponto de partida adequado.

Como funcionam as quatro horas semanais?

Há três formatos: duas atividades de duas horas, uma mesma atividade em dois encontros de duas horas, ou uma trilha de tecnologia ou de inglês combinada com o Clube de tarefas. A composição depende dos horários e das turmas disponíveis.

Quanto custa?

O investimento é de R$ 400,00 por mês, por aluno, para as quatro horas semanais.

Quantos alunos há em cada turma?

Até 12, para que o professor acompanhe cada aluno de perto.

É necessário levar computador?

A escola conta com computadores para as atividades. Consulte a equipe sobre os materiais e a organização da turma escolhida.

Onde acontecem as aulas?

As aulas presenciais acontecem na Mind Tech School, na Rua Pernambuco, 371, em Cascavel (PR). Conheça os ambientes na página de Estrutura ou combine uma visita com a equipe.

A Mind Tech tem aulas de inglês?

Sim. O Inglês é uma das trilhas e pode ser combinado com robótica, programação, mídias digitais ou o Clube de tarefas nas quatro horas semanais. A equipe avalia o nível do aluno para indicar a turma.

Os cursos têm certificado?

Sim. Ao final de cada módulo o aluno recebe um certificado de conclusão.

Como conhecer a escola?

Entre em contato pelo WhatsApp, informe a idade e os interesses da criança e consulte os horários disponíveis para uma visita ou aula experimental.

Venha conhecer a escola

Conte a idade e os interesses do seu filho. A equipe apresenta as trilhas e combina uma aula experimental.

Atendimento
Segunda a sexta, das 7h às 18h
Fachada da Mind Tech School na Rua Pernambuco, em Cascavel